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2011年度 |
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いよいよ明日から2月です。まだまだ厳しい寒さが続くようですが、子どもたちが水栽培している、ヒヤシンス、クロッカスにも緑の芽や白い根が出てきて、少しずつ春の訪れを感じさせてくれます。
1月21日(土)の「わくわくタイム」はパパの会からお餅つきのプレゼントをしていただきました。お世話をしてくださる37名のお父様方も餅つきの経験をした方が少なく、うまくできるかと心配しましたが、やる気十分のお父様方ばかりで、率先して仕事をしていただき、本当に楽しい餅つきになりました。子どもたちもおうちの方と一緒に力いっぱい杵で餅をつき、小さな手で餅を丸め、きなこや砂糖醤油でおいしく
食べました。「お母さんの分まで食べたよ。」、「おいしかった!」、「楽しかった!」、「まきの煙が目に入って痛かった」と、初めての体験に満足していました。
月曜日(23日)には「パパが『腕が上がらない』と言ってたよ」とか「『頑張り過ぎてついたので肩が痛い』と言ってたよ」等の声も聞かれました。
準備から当日のお世話、そして後片付けまでしていただいたパパの会の役員及び会員の皆様、母の会の有志の皆様、本当にありがとうございました。一心から感謝申し上げます。
2月3日(金)は節分。子どもたちはそれぞれの発達段階にあった鬼のお面や豆入れを作りながら節分の豆まきを楽しみに待っています。
鬼といえば恐い鬼、悪い鬼というイメージが大人には強いのですが、絵本やお話の中には心の優しい鬼が登場してくるものもあり、子どもたちの中には優しい鬼もいると信じている子も多くいます。そこで、このことを考慮して心の優しい鬼の絵本を読んだりお話をしながら指導したいと思っています。そして、子ども達の心の中に住んでいる悪い鬼(悪い心)を追い出して、よい心を育てていきたいと思います。
今月は、寒さが一番厳しくなる季節です。インフルエンザの流行の恐れがありますので、ご家庭でも、うがい、手洗いを励行して、健康に留意してくださいますようお願いします。
(園 長 久 野 篤 子)
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| 2012年 2月 |
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Mon |
Tue |
Wed |
Thu |
Fri |
Sat |
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年中自由参観
安全指導
給食
ルチア
エンジェル |
ルチア
エンジェル
テレジア |
節分
ルチア
エンジェル |
新入園児
保護者会
(在園児休園) |
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給食
個人面接
(〜17日)
ルチア |
ルチア
エンジェル
テレジア |
給食
ルチア
エンジェル |
卒業感謝祈りの集い(年長)
ルチア
エンジェル |
ルチア
エンジェル |
建国記念の日 |
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2月の誕生会
ルチア |
ルチア
エンジェル |
お別れ遠足
給食
ルチア
エンジェル |
ルチア
エンジェル |
ルチア |
わくわくタイム
(年少・年中) |
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給食
ルチア |
ルチア
エンジェル |
灰の水曜日
給食
ルチア
エンジェル |
お別れ会
ルチア |
ルチア |
第4土曜日 |
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給食
ルチア |
ルチア |
給食
ルチア |
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*予定は都合により変更することがありますので、直前にお確かめください
*エンジェル(未就園児・親子分離クラス) テレジア(未就園児・親子クラス) ルチア(預かり保育) |
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<2012年1・2・3月> |
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○神様の恵みを受け、楽しく園生活が送れたことを感謝する
○神様を感じる心やお祈りを大切にする
○基本的生活習慣を再確認し、確実に行えるようにする
○冬の健康に必要な活動を自分から取り組み、心身を鍛える
○1年生になるという期待と自覚を持つ
○残りの園生活を友だちと協力しながら楽しく過ごす
○今までお世話になった方々に感謝の気持ちを持つ
○物を大切にする心を養う
○交通ルールやマナーを知る
○自然の変化に気付き、関心をもって生活する
〇日分の思っていること、感じていること、考えたことを適切な言葉で表現する
○絵本や物語を聞いてイメージをふくらませると共に、文字にも興味や関心を持つ
○文字を書くことに関心を持つ
○感じる心を大切にし、様々な手段で表現して伝え合うことを楽しむ |
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○神様からいただいた多くの恵みや、神様に守られ成長したことを感謝する
○美しいものを美しいと感じる心を育てる
○健康・安全に必要な習慣や態度を身に付ける
○身体を十分に動かして遊び、運動的な遊びを楽しむ
○みんなと同じお弁当を食べる
○友だちと力を合わせて活動に取り組み、最後までやり遂げようとする
○園生活の楽しさ、友だちのいる喜びを感じながら、
積極的に友だちと関わろうとする
また、園生活を送る中で、状況に応じた態度を身に付ける
○もうすぐ年長組という期待と自覚を持つ
○冬の自然や春への移り変わりの様子に触れ、美しさや不思議さに気付く
○身近な遊具・用具や素材を取り入れ、関心を持つ
○先生や友だちの話に興味や関心を持ち、人の話を最後まで聞く
○友だちの立場になって考え、言葉遣いに気をつける
○絵本や物語に親しみ、想像する楽しさを味わう
○感じたこと、考えたことを伸び伸びと表現することを楽しむ
〇日分のイメージをふくらませ、様々な表現を楽しむ |
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○感謝の気持ちを持ってお祈りする大切さを知る
○神様に守られていることを知る
○基本的生活習慣を身につけ、自分で出来ることは自分でする
○季節の変化を感じながら身体を動かす楽しさを味わって遊ぶ
○友だちと一緒に活動することを楽しむ
○年少児なりに、自分のことだけでなく、友だちのことも考えられるようになる
○進んで挨拶をし、積極的に関わりを持とうとする
○異年齢児とも楽しく遊ぶ中で、進級への期待感を持つようになる
○身近な冬・春の自然に触れ、感じようとする
○環境の共有を出来るようになる
○年中組への期待を持って園生活を楽しむ
○思ったことや体験したことを3語文程度の表現で出来るようになる
○相手の顔を見て、最後まで話を聞けるようになる
○言われて嫌な言葉がわかるようになる
○音楽に合わせて簡単なリズム打ちが出来るようになる
○のりやはさみの使い方を確認しながら製作活動を楽しむ |
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